集藏 · 四库别集
尊白堂集
7.4 万字 · 约 3 小时 31 分钟 · 10 / 10
集藏 · 四库别集
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会员可开白话
软熟其势久而必至于委靡不振夫国家之有人材犹人一身之有精神也精神去干则人何以生人材委靡则国无以立良由始进之日上之人失其所以风厉之也夫科目高下士子所视以爲趋向者也大抵爱君忧国者必有切直之论而嗜进苟得者必多谄谀之辞然则因言以求人有司取舍乌可不审故切直之论胜则人材日盛国势日彊谄谀之言行则人材日衰国势日弱理之必然无足怪者臣于前举备员殿试对读官见士人答防其问颇尚切直既而唱第之日在前名者葢有谄谀之人而切直之士往往或居下列兹非有司顾望畏忌考校之过乎国家三嵗一举亲屈帝尊防士于庭岂直遵故事而已哉葢欲收拾人材以爲他日之用也臣尝观高宗皇帝绍兴更化之初御笔宣示殿试官曰对防中有指陈时事鲠亮切直者并寘上列考试官精加详定无失忠谠无尚谄谀用称朕取士之意又宣谕宰臣沈该等曰今次殿试举人程文议论纯正仍多切直自此人材极有可用是年在前列者皆正直之士其后多爲名臣然则以切直之言而取人思过半矣仰惟陛下以上圣之资膺夀皇圣帝付托之重所以示大始而正本者莫急于求直言以网罗人材今次殿试实爲龙飞榜天下之士辐辏诚千载一遇也臣私忧过计恐有司考校之间不能深识乎圣明之意抑切直之言以避忌讳进谄谀之论以求容悦则非所以示风厉多士之意也臣愚欲望陛下特降睿防戒勅有司考校对防须求切直当理之言毋取谄谀不根之论庶几作新人材増重国势谨録奏闻伏候勅防
请复军士运粮旧制劄子
臣窃见国家廪给军食内而三衙外而诸屯以至州县厢禁土军皆是就仓打请昔艺祖皇帝定制京城诸军其营之在东者受粮于西仓其营之在西者受粮于东仓南北亦如之葢不欲使之骄惰且习熟其筋力之劳也其用意深矣臣往年假守平江府照得管下常熟县许浦水军其移屯之初亦是令军士逐月赴县仓打请行之数年有建议者乃谓军士负米未免少劳裹粮扉屦未免自备或遇隂雨未免滞留请使本县起纲州府差官运司支破船脚之费按月装发输之于军朝廷従之行之至今日见其害夫军士安坐而食饱食而嬉习成骄惰此一害也纲水在途夹杂湿恶不堪食用此二害也船户偷盗监系日久破家荡产者甚众此三害也军吏概量欠折又多县道填偿不已此四害也爲今之计莫若令军中自备舟船尽以前来雇船水脚之直畀之轮差队将赴县仓支拨则军士每月习于舟楫之劳不致骄惰给其水脚之直抑又有所补助纲运可以关防不致夹杂湿恶船户免于偷盗系狱县道免于填偿欠折军中既自运粮河道淤塞事体相关且将自爲开浚利害所在灼然甚明伏望圣慈特降睿防断然行之使复国家之旧制不胜幸甚
使北囘上殿劄子
臣待罪柱史迟钝无取蒙陛下畀节报谢金庭所得于询访闻见之实者臣已口奏及见于进呈録矣臣尝谓守边莫若务富其民欲富其民莫若务兴力田窃见两淮多旷土官司往时募人营垦聴其占佃今已殆遍谓如佃田百畆往往广爲四至逾千畆者然其所占虽多力实不给种之卤莽收亦卤莽大率淮田百畆所收不如江浙十畆况有不及耕种去处以故淮郡虽号佃田殆遍而民间实无蓄积一遇水旱嵗歉人情便觉皇皇况淮上土力壮厚与中原不异特患人力不至耳使如江淛农民耕耨以时灌溉有度务尽地力其爲利岂不深厚臣愿朝廷兴力田之科诏有司立爲条格下两淮监司守臣劝谕有田之家以来嵗爲始候布种毕日委字民之官躬履阡陌如有能招徕客户资给牛种务尽地力可爲农民劝率应条格者次第保明申奏特与推恩如占佃数多耕种弗遍检踏标出只聴给原佃实数籍其余归之官别召客户耕种其字民之官亦以力田爲殿最赏罚之庶几淮户知所激劝而以务田力穑爲务不过数年地有羡利官司且与寛其征赋使民户自臻富贵岂特水旱之有先具至若民兵兵甲器械皆可以责其修备春秋教阅皆可以绳其纪律实守边之要务也如蒙陛下采择施行之诚非小补臣不胜惓惓取进止
乞申勅百司勤职守毋事奔竞劄子
臣闻天下之事人君执其要人臣理其详执其要者享其逸理其详者任其劳此不易之分自然之理也夫天何言哉四时行而百物生焉以有六子之运动而已人君何言哉万事理而四海安焉以有百官之分掌而已昔汉宣帝厉精爲治五日一聴事至百工器械咸精其能唐太宗以武定祸乱而承平之日虽诸卫将帅皆日试于殿庭则当时百执事之问夙夜匪懈奔走服劳葢可知矣其中兴之盛致治之美岂无所自而致哉臣仰惟陛下自即大位躬揽万几凡其所以作新人材葢将欲以兴起治绩苐近年以来士大夫狃于故习无振厉奋发之意有因循怠惰之心以法令爲文具视官府如传舍入局既晚而出又早甚者至于无故而不入文书有所不暇阅吏奸有所不暇检职业废弛期防稽违葢其念虑所存不过欲伺候执政之府奔走台谏之门爲身谋而已久而不革国将何赖孔子有云百工居肆以成其事韩愈亦谓食焉而怠其事必有天殃今辇毂之下百司庶府曽不能终食之问安坐官曹以了官事而望其能公尔忘私知无不爲抑已难矣谨按政和弹奏格应省台寺监各安常守赴公营职无或瘝旷如有隳废者弹劾以闻昔羲和叛官离次侯以之往征魏人在位素餐伐檀以之爲刺今臣职在察吏敢预以闻伏望陛下特降睿防申勅百工各司其局毋或后时以入毋或先时以出不唯职事之间得以修举而奔竞之风亦庶几小戢焉谨録奏闻伏候勅防
已见劄子【原注嘉泰辛酉时爲中书舍人】
臣闻帝王之学与经生学士不同夫分析章句穷究前圣之防考论同异折衷诸儒之説此经生学士之学也若缉熙光明之用发之于一身仁义诗书之泽施之于四海此帝王之学也扬雄有言学之爲王者事其已久矣尧舜禹汤文武汲汲其已久矣如曰学以聚之问以辨之寛以居之仁以行之则载之于大易之辞如曰王人求多闻时惟建事则见之于傅説之戒如曰尊其所闻则高明矣行其所知则光大矣曽子葢尝言之董仲舒又従而申之矣且学聚问辨可以已矣然易必继之以寛居仁行王人求多闻可以已矣然书必继之以时惟建事者何哉正以帝王之学与经生学士不同始焉欲其发之于一身者有缉熙光明之用终焉欲其施之于四海者有仁义诗书之泽葢不可得而已者矣恭惟陛下有生知之性而不恃有天縦之能而不矜方且増置讲官日侍经幄沍寒隆暑未尝少倦虽尧舜禹汤文武汲汲不是过也凡帝王之宏规祖宗之成宪古今之安危治乱儒臣之献纳论思固已悉究渊源兼综条贯至矣尽矣不可有以加矣臣惓惓之愚愿陛下广学问以寛仁即多闻而建事尊其所闻见之于躬行俾圣徳日新愈极乎高明行其所知措之于事业俾治功日进愈至乎光大则宗社幸甚取进止
论郡县学劄子
臣闻三代令主以至列国之君皆有学故天子曰辟雍诸侯曰泮宫虽小大不同其化民成俗长育人材则一也朝廷兴太学置明师四方之士于于然而来可谓盛矣窃怪夫近年州郡之学往往多就废坏士子防学非图餔啜以给朝夕则假衣冠以诳流俗而乡里之自好者过其门而不入爲教授者则自以爲冷官而不事事自一郡观之若未甚害也举天下皆然则实关事体矣臣尝究其所以然葢人之常情莫不以仕进爲荣选人之在外者所望不过闗陞与夫改秩而已向也太守监司所发举状先及教授今则且以爲赘员置而不问虽有提学司文字专举教官而员数又甚窄向也教官在法得就任改秩今则莫之许也是以有不屑就之心故不能爲所不乐爲之事无足怪者夫朝廷建一官葢欲使之治一职苟以爲迂濶于事无补于时曷不一举而废之吏禄学粮犹可省也若以爲化民成俗长育人材自学校始祖宗以来莫之有改奈何使之名存而实亡乎照得教官自堂除之外在部格法非曽试中词科及学官殿试第一甲省试上舍十名前等人不许差注葢立法之初重其选也如此今选人到部縦使有格多不肯就至与之堂除亦不满意又就试者絶无一人而于堂者日以猥众上而架閤非有所擢用则不可得次而干官非特降指挥则不可差伺候日月之久庙堂无阙以处之未免有淹滞之叹今若朝廷稍重教官之选有以作新之使其知所歆羡则选人进取之路少寛而庙堂造化之权亦广矣是一举而两得之也或曰然则其如阙逺何臣应之曰不然今京局之阙至有三政四政者葢以文字易得庶几他日可望于改秩初未尝以爲逺而莫之肯待也臣愿陛下明诏铨曹复教授在任改秩之法风厉监司郡守教授中有能勤于教育作成士类者举状之发必先及之则孰不愿仕于其间激昂奋厉以修举其职业乎将见异时民以之化俗以之成人材辈出以爲国家之用矣此当今之急务也惟陛下留神取进止
同部