皇朝经世文三编

通乎神明其学亦无穷极焉所谓积小以高大由浅近而臻深远者非其效欤总税务司鹭赫君择泰西新出学塾有用之书十有六种属英国儒艾士先生约瑟译成华文书成问于予予尝忝使持节躬立欧洲每欲纂辑见闻编为一帙事务纷乘因循不果今阅此十六种探骊得珠剖璞呈玉遴择之当实获我心虽曰发蒙之书浅近易知究其所谓深远者第于精微条目益加详尽焉耳实未始出此书所纪范围之外举浅近而深远寓焉讵非涉海之帆烛暗之灯炬欤古称通天地人为儒又曰一物不知儒者之耻又岂易言发轫于此书就性天之所近更箸研耽之力其于专门之学殆庶几乎尔雅训诂之文急就奇觚之字贾董杨班于是乎兴吾人而有志于西学则虽以尔雅急就章视此编焉可也

西学

郑观应

今之命为清流自居正人者动以不谈洋务为高见有讲求西学者则斥之曰名教罪人士林败类噫今日之缅甸越南其高人亦岂少哉其贤者蹈海而沈湘不贤者腼颜而苟活耳沟渎之谅于天时人事何裨乎且今日之洋务犹时务也欲捄时弊自当对[症](证)以发药譬诸君父有危疾为忠臣孝子者将百计求医而学医乎抑痛诋医之不可恃不求不学誓以身殉而坐视其死亡乎然则西学之当讲不当讲亦可不烦言而解矣古曰通天地人之谓儒又曰一物不知儒者所耻今彼之所谓天学者以天文为纲而一切算法历法电学光学诸艺皆由天学以推至其极者也所谓地学者以地舆为纲而一切测量经纬种植车舟兵阵诸艺皆由地学以推至其极者也中国独京师有天文台讲求者甚少[查](意)西国无县不有天文台地理会讲求者甚多日本亦有天文台二十处地理会设已多年法国之地理会岁铸金牌数枚以镇各国测地之士英京伦敦旧有地理会纵论古今沿革探讨舆地源流入是会者尤多学问渊博之士近复开会聚议遣人分往各部探地者刻已陆续回英其赴亚非利加者共有一百五十人以栗味斯敦为首自西历一千八百七十八年十二月十四日由伦敦起程南往亚非利加其领袖者道卒有一弱冠少年起而代领相率前进至罢倍凹地方访寻金银各矿知前人传述不尽可信而所遇之处亦有前人所未至者均笔之于书泰西考核地理不惮缒幽凿险以资印证宜其精辟罕俦也亚墨利加洲之中境近闻新立一格致会其领袖者名夏而纳素精舆地之学足迹所涉跨欧洲其经费半由该处某富商捐助半由法国公加核给乃选人四出探察物产详别道里如其物能自取携者则挈以归否则画图贴说储诸夹袋亦足以资考订而勒之成书章程极为尽善我国亦当仿而行之以资多识所谓人学者以方言文字为纲而一切政教刑法食货制造商贾工技诸艺皆由人学以推至其极者也并有益于国计民生非奇技巧之谓也此外有剽窃皮毛好名嗜利则震惊他人之强盛而推崇过当但供谈剧亦实不能知其强盛之所以然此则无本之学也夫所贵乎通儒者博古通今审时度势不薄待他人亦不至震骇异族不务匿己长亦不敢回护己短而后能建非常之业为非常之人中外通商已数十载事机迭出肆应乏才不于今日急求忠智之士使之练达四国制造文字朝章政令风化将何以维大局制强邻乎且天下之事业文章学问术艺未有不积小以成高大浅近而臻深远者所谓合抱之木生于毫末九层之台起于垒土千里之行始于足下是也西人谓华人所学西法皆浅尝辄止有名无实总其事者不精其学未识师授优劣课艺高下往往为人蒙蔽所以学生所习每况愈下历日虽久仍不如人西报云日本幼孩已得教训与泰西不甚相悬其教习之法仿照英国北省章程男女皆分塾督教穷究诸学博考各国疆域甚详其房屋亦高大爽垲并令学徒通晓保养身体脏腑方法虽英之伦敦法之巴黎斯学校亦无以复加云

论泰西之学派别条分商政兵法造船制器以及农渔牧矿诸务实无一不精而皆导其源于汽学光学化学电学以操御水御火御风御电之权衡故能凿混沌之窍而夺造化之功方其授学伊始易知易能不以粗浅为羞反以躐等为戒迨年日长学日深层累而上渐沈浸于史记算法格致化学诸门此力学者之所以多而成名者亦弥众也今人自居学者而目不 诸子之书耳不闻列朝之史以为西法创自西人或诧为巧不可阶或斥为卑不足道噫异矣昔大挠定甲子神农造耒耜史皇文字轩辕制衣冠蚩尤作五兵汤作飞车挥作弓夷牟作矢当其创造之始亦何尝不惊人耳目各树神奇夫星气之占始于臾区[勾](一)股之学始于隶首地图之学始于髀盖九章之术始于周礼地[员]之说创自管子不仅此也浑天之制昉玑衡则测量有自来矣公输子削木人为御墨翟刻木鸢而飞武侯作木牛流马祖之之千里船不因风水施机自运宋杨么之楼船双轮激水行驶如飞则轮船有自来矣秋官象胥郑注译官则翻译有自来矣阳燧取明火于日方诸取明水于月则格物有自来矣一则化学古所载烁金腐水离木重同体合类异二体不合不类也化学之[出](造)于我也一则重学古所谓均发均悬轻重而发绝其不均也均其绝也莫绝此则重学之出我也一则光学古云临鉴立影二光夹一光足被下光故成影于上首被上光故成影于下近中所鉴大影亦大远中所鉴小影亦小此光学之出于我也一则气学亢仓子蜕地之谓水蜕水之谓气此气学之出于我也一则电学关尹子石击石生光雷电缘气以生亦可为之淮南子阴阳相薄为雷激扬为电磁石引针琥珀拾芥此电学之出于我也古神圣兴物以备民用曰形曰象曰数曰器曰物皆实征诸事非虚测其理也童子就学教以书数穷理精艺实基于此余见同乡幼童读数年非但不知地理算学应对礼节欲其作一文写一信亦不能竟有读书十余或数十年并不识权衡度量数目惟专攻八股而已且见读书之久者即背如驼盖缘终日伏案读书写字未教以舒筋活络养生之法亦无礼乐射御书算六艺之学故也自学者骛虚而避实遂以浮华无实之八股与小楷试帖之专工汩没性灵虚费时日率天下而入于无用之地而中学日见其荒西学遂莫窥其蕴矣不知我所固有者西人特踵而行之运以精心持以定力造诣精深渊乎莫测所谓礼失而求诸野者此其时也近人江慎修融贯中西测算兼能制造奇器尝制木牛以耕造木驴代步应声筩之制亦先生之谁谓中人巧思独逊西人哉以中国本有之学还之于中国是犹取之外纳之内尚鳃鳃焉谓西人之学中国所未有乃必归美于西人西人能读中国书者不将揶揄之乎且夫国于天地必有与立究其盛衰兴废固各有所以致此之由学校者人才所由出人才者国势所由强故泰西之强强于学非强于人也然则欲与之争强非徒在枪战舰也强在学中国之学而又学其所学也今之学其学者不过粗通文字语言为一己谋衣食彼自有其精微广大之处何尝稍涉藩篱故善学者必先明本末更明大本末而后可言西学分而言之如格致制造等学其本也各国最重格致之学英国格致会颇多获益甚大讲求格致新法者约十万人 语言文字其末也合而言之则中学其本也西学其末也主以中学辅以西学知其缓急审其变通操纵刚柔洞达政体教学之效其在兹乎

或者曰如子之言其将废时文而以西学考试耶必以西学为足以培植人才是时文不足用也然何以数百年来科举之制未尝变易而人才辈出近时如林文忠胡文忠曾文正诸公皆以词科出身掌握兵权平定发捻回苗功烈垂诸竹帛声名播于寰区此数公者何尝从西学中一为考究耶今京师则有同文馆各省则有广方言馆水师武备学堂以西学培植人材可谓盛矣然卒未闻有杰出之士非常之才有裨于国计民生者出乎其间然则西学之效果何在欤余曰不然方今各国之人航海东来实创千古未有之局而一切交涉之事亦数百千年以来所未有之科条而犹拘守旧法蹈常习故其将何以御外侮固邦本哉且以西学与文时相较则时文重而西学轻也上之所重下必有甚焉者矣上之所轻下必有不屑为者矣若夫胡曾诸巨公皆少年登第抛弃八股敲门砖重研精于经济之学故能出身加民立功不朽是科第以斯人重非人材从八股出也是以时文不废则实学不兴西学不重则奇才不出必以重时者而移之于重西学俾人人知所趋向鼓舞而振兴之数年之后有不人才济济者吾不信也昔时发逆回苗皆乌合之众非比日本泰西训练节制之师使移胡曾诸公于今日亦必讲求西法乃足御外侮耳至如广方言馆同文馆虽罗致英才聘师教习要亦不过学言语文字若夫天文舆地算学化学直不过粗习皮毛而已他如水师武备学堂仅设于通商口岸为数无多且皆未能悉照西学认真学习不如科甲之重轻视武员良以上不重之故下亦不好世家子弟皆不屑就恒招募窭人子下及舆台贱役之子弟入充学生督理非人教习充数专精研习曾无一生何得有杰出之士成非常之才耶呜呼亚洲之事亟矣强邻窥伺祸患方萌安可拘守成法哉

西学提要总

梁启超

论者谓中国以农立国泰西以商立国非也欧洲每年民产进项共得三万一千二百二十兆两而农田所值居一万一千九百三十兆两商务所值仅一千一百二十兆两然则欧洲商务虽盛其利不过农政十分之一耳稼植之富美国为最每十方里所产可养人二百而化学家以为能尽地方每十方里所产可养人至一万六千较美国今日所产增十余倍而美国所产较欧洲尚增一倍有余然则今日欧洲农政直萌芽之萌芽耳中国农政又远在欧洲后如三十四与十二之例比西人谓设以欧洲寻常农学之法所产推之中国每县每年可增银七十五万推而至一省十八省当何如耶推而至十年百年又当何如耶中国去赤道近日热厚雨泽足同一法所获又可加丰于欧洲若推而极于尽地力之法又当何如耶故中国患不务农耳果能务农岂忧贫哉今之谭治国者多言强而寡言富即言富国者亦多言商而寡言农舍本而图末无惑乎日即于贫日即于弱也西人言农学者国家有农政院民家有农学会农家之言汗牛充栋中国悉无译本祇有农学新法一书不及三千言本不能自为一部今特立此门采格致汇编中与农学比附者益之以明此事为切要之举以俟后之君子续绎巨编俾裒然成帙焉

卷三　学术三法语

法天

陈

天果无常乎其而春而夏而秋而冬固历万古而不异也天果有常乎何古今星纪之异中外气候之殊相去不可以倍蓰计大造若几不能以自主天之无常岁差之异也法果可变乎其三纲五常虽极千祀而难革也法果可不变乎何官家民主君主古今中西之异局也法之变国势驱之也天以阴阳五行化生万物游其宇者莫不随其寒暑风雨之节栩栩以生于于以死大造无私所以化成王者以兵刑礼乐驱天下牖民以德圈民以制以藐焉中处之身亲临万民之上天下喁然从风畏其神亦服其教也故三王不相袭礼五帝不相沿乐为治不同同归于道而已乃卫鞅王安石之徒起而议变法持之甚坚成之甚效而祸亦甚烈者何哉盖[变](背) 法以自营其私则背天理之公下情不通则上天不达乖君民一体之义昧天人一气之原任法而不顺理虽以赵武灵魏孝文之为君率仟佰卫鞅王安石之徒执法以号天下未有再纪而败者也迨法穷獘生祸乱既成乃归咎于变法夏商周以来其未造之所以失岂皆由于变法所致耶不知所以变与变之不得其道耳夫所贵乎王者操天下之利权调剂以弥其缺陷而已固无所私也故任地者霸得人者王法天者帝

释经

傅云龙

子范钑方随诸昆学经问群经目畣曰今立学官有易书诗三礼三传孝经论语孟子尔雅是为十三经不及四书四书之目始宋亦曰四子之大学中庸盖为戴记之二篇也稽古曰四经古文尚书毛诗左氏谷梁春秋也后汉建初八年诏选高堂生受四经即此而邵子皇极经世四经则易书诗春秋也按王制乐正崇四术立四教春秋教礼乐冬夏教诗书然未称四经曰五经周易尚书毛诗礼记春秋也杨子法言五经为辩唐孔颖达与诸儒撰五经义疏百七十奉诏改正义白虎通曰有五常之道故曰五经乐仁书义礼礼易智诗信也曰六经厥目自庄子称孔子治诗书礼乐易春秋六经始即礼记史汉之六艺也礼记解记六艺政教得失史记孔子曰六艺于治一也汉儒林传博学六艺曰七经易书诗三礼春秋也小学绀珠秦宓曰文翁遣相如东受七经　傅咸七经诗亦谓诗书春秋周礼仪礼礼记论语刘敞七经小传曰九经即汉蓺文志易书诗礼乐春秋论语孝经小学九种也其称九经自唐谷那律称九经库始按韦表微着九经师授谱后唐校九经镂本于国子监经典释文序录九经云者指易书诗周礼仪礼礼记春秋孝经言唐选举志以礼记春秋左氏传为大经以诗周礼仪礼为中经以易尚书春秋公羊谷梁为小经按选举志孝经论语兼通又百官志论语孝经尔雅附中经唐刘子元曰晋中经簿九经皆郑注曰十经宋百官志助教分掌周易尚书毛诗礼记周官仪礼春秋左氏公羊谷梁以上各为一经论语孝经盖以论语孝经为一经也南史周续之通十经指五经五纬言曰十二经诗书礼乐易春秋六经又加六纬小学绀珠虽分合互异先后或殊大要不外乎是是以知宋前无十三经之称古者治经或三年通一艺或毕世专一经问目云尔哉玩文云尔哉空疏无论已强识者为之引证是其所长而惧其非臆断即碎义也否则惧其屈经从解也然则安所折衷曰非以经正[注](制) 疏之失不克以经释经非繇一经通群经之训诂不克合群经以治一经若夫传周易删诗书订礼乐修春秋而志在春秋行在孝经非至圣孰与于斯

自强切要疏

王之春

为念时艰[势迫](道)宜亟筹自强谨就切要易行数端恭折胪陈仰祈　圣鉴事臣窃维善歧黄者气血首在流通营宫室者轮奂务求新美故四达不悖则周轨宜同亿兆一心则商戈可倒人各展其心思材力则成就于有用者多财必絜乎浥注源流而工费之经营兼重人工既竭山川必献其菁华交际日繁任使宜昭其体制臣此次奉　命出使俄国兼历英德法各都周阅工厂访其政制察其异同窃以为彼皆日异月新环匝四时当新创之余断不能不损益旧制参仿新规冀可骤复已亏之元气隐弭将来之祸萌然棼乱如丝若不提其纲领奚以析理分条于共治臣愚谓有必不可缓者八端一铁路二军制三变通科举四造就人才五筹项六重工商七矿务八交涉以上数端或臣工所已言而未能切尽或奏章已尘积而尚待推详臣海外归槎蒙　赏假养[息](创) 在途每念和局甫定时事方艰我　皇上宵旰焦劳臣伤病微躯刻难安枕谨就管窥所及摅陈鬲臆自知刍荛末论无稍补于　崇高惟冀　宥纳施行用稍裨于万一所有条陈事宜另缮清单理合专折具陈伏乞　皇上圣鉴谨　奏

谨将所拟八条缮具清单恭呈　御览一铁路宜亟开拓也外洋创兴铁路不过五六十年其都邑市廛固因此日增繁盛即硗瘠荒僻之地亦且易为通衢闻其创设之始莫不谤怨沸腾继则争相仿效彼此互通良以富强之首务莫重夫此也夫国家惟患不均上下尤虞暌隔铁路之速以日行千五百里计则万里外之民隐朝夕可知万里外之灾荒转输可济万里外之边警呼吸可备天下如指臂之相使也铁路之利以万里计东南之商货朝夕可集于西北西北之产植亦转徙获利于东南所谓山足木泽足鱼也京师养兵十万则二十行省日慑于十万之威行省各养十万则京师旦夕而有二百万之众所谓兵足而用舒也且闾巷之人可谋生于国都不但无方隅之囿阛阓之夫可负戴于乡镇不但保舆人之业天下如血脉之灌输也臣所经行[之国]如法德俄英各会城商埠无不轨道网张机轮梭织道旁贸易灯火连宵而马车手车亦仍往来不绝但闻其利未见其弊中国士大夫闻见日新仰知　朝廷孜孜求治其不以西人所长为非者已居七八然而芦汉铁路之议迄未举办津[辽](潦)铁路之兴亦未展拓大抵以经费难筹且防外人专利耳不知外洋轨路皆集商股而成或限数十年或十余年归入公家一遇军事赈务即在限内亦尽公家运用虽以公司承办匠师董役而集股招商购料无不取资内地臣尝访询公司数家虽各国章程微有增损大抵商人所取偿者祗运价一端而地方之因以振兴者所益甚大且既归商承办承运则防守之费修路之费皆其所出又较胜官为经理也该公司等又谓中华工人物料食用皆倍贱于外洋则造价自较省于外洋是在临时估核耳至如轨条一项应用罐钢及贝色麻钢现在江南制造局湖北铁政局皆能自炼亦可转售该商俾我利[不外](旁)溢臣详览内地舆图窃以为宜兴办者以三道为最要一由瓜州至天津可省漕运之烦一由汉口至襄樊至陜甘达川省一由上海至浙闽至广东以便富省之商货辗转流通藉以捍卫边圉以上三道头绪虽分但得明干大员广集外洋公司悉心筹议请　旨[遵](运)行国家目前不出一费而非常之大利自可咄嗟立举若十年以内不着成效臣之身家愿职其咎惟望早兴一日则早收一日之利诚为至幸臣闻此次山海关之役其征调独较他路灵通得以久持此亦铁路之效尤可取证者也　一军制宜亟变更也泰西自二三[十](千) 年来以战立国其讲求战守之法君民上下内外一心无不精益求精盖非是则无以自存迩来枪则有前门后门单响连响之殊制则有前膛后膛铜铁纯钢之异台则有明式暗式泥土三合土铁铸之分战舰则有蚊船雷船碰船铁船水雷则有伏雷行雷秆雷鱼雷火药则有炸药棉药饼药栗药新奇迭出体制不穷造物几无以供其雕鑴然风气盛开即在此三四十年间而此三四十年间战争转少于昔年者各国皆惮于先发也是故今之时势善谋者常以精筹攻战守具为无形之制胜治以不用为用初不必见之实事也夫地球各国平时考究枪舰台营制弁勇之孰良孰楛孰勇孰怯无不确有定评一旦有事则弱者让于强者强者让于尤强者强者于攻战守具早有把握则虽取千百之地索千百万之饷而不难弱者于诸务毫无讲求亦惟有勉强承命而已

然则居今之世虽尧舜之君伊吕之臣亦不能不讲求新制者势也盖必营度于平日然后能操于无形泰西各国设立海防必有铁舰十数号以为中主又必有快船十数[艘]以相策应其余碰船雷船尤必广为筹备其快船之速率有每点钟能行二十余里者盖用船质铅质参杂船既轻快质尤坚[固](勒)以上诸制自宜多派学生出洋学习或遴选廉干之员出洋购定并募洋将训练俾得蔚然自成一军海[疆](强)形胜如扬子江头之白茅[沙]及南澳台虎门各处宜专设堤镇以固海面水勇则粤人为上浙之台州次之而宁闽为下陆军宜设于内地精炼洋枪队四万人招募洋将而为之训练器械由洋[将](匠)经理自得精良饷糈由洋将经理会同华将支放无虞短额扣等弊仍参用华将统领以免喧宾哗主太阿倒持之嫌招募则南以湘粤为胜北以淮北曹沂为宜由其风气刚劲素性[使]然也训炼则聚之以营房教之以学堂择其身材授以技艺鼓其忠义之气游之智略之林下等炼一年咨送回籍充后备兵中等炼三年咨送回籍充次备兵上等则留分札要地各防营厚其饷胥作为常备兵常用训练使无日不如临大敌庶几有备无患而声威复振矣　一科举宜稍变通也中国文人精力多瘁于时文试帖小楷西人则各因其智慧以攻其专家之业遂令国无弃材窃谓此即中国古来因材施教官人造选之遗意也今拟请文止用一文一诗外则试以天学光学化学电学重学机器格致各条令明白讲说以觇造就先于乡会试三内酌量变化院府县试一律照行令知此项学问皆由中土圣贤发其渊源即儒者格物致知之事其精可通于性命其大可造乎　国家并不得自为西学抑或天文地舆诸学特[设](授)一科与科甲出身者一律并重自不敢轻算学格致机器诸学为艺事而潜心力学都在其中以中土国地之广人材之众数年后必能家自为学人自为业满朝朱紫尽深通乎天文诸学不必假手于人而此项人才分别取舍但开端不得不借材于异地为之先导耳又　国初以弓矢取天下故武科向重骑射今外洋枪愈出愈奇我即不能不变通旧制拟请武试步箭一改试枪马射改试马枪是一邑之中有数百人应武试者即隐寓数百洋枪队也暗中取效实无涯际取定之后即应派入营汛充当弁勇将倅以次升补则所用皆其所习可并收人才之效矣窃谓中国三代以前文武原未尝分途汉唐犹存此意宋明以来右文轻武自是文人不屑习武而习武者皆系粗才积弱不振外务迭侵职此之由泰西各国选将练兵皆出学校武备一院选聪颖子弟读书数年再令入伍习练虽王子之贵皆视为急务历练既深又多学问一隶营籍则见重闾里如中国诸生之列胶庠即年满告退亦有半饷以赡其老此所以乐于从事殚效全力以得备将校为荣中国追维古制示以变通令文武无畸重畸轻之弊则安固有备危亦可恃矣　一人[才](力) 宜急造就也欧美两洲各国勃焉兴起之机在学问日新工商日旺而其绝大关键不过恃火轮舟车及电线诸务而已实则此天地间公共之理不知此皆吾辈载籍所已言其贤智者不暇考求中下者不及知或转骇他人之强盛而推之过当或以为堂堂中国何致效西人而摈之过严臣以为皆所见之不广也墨子鲁问公输诸篇机器船械之学所自出也旗帜一篇西人旗灯之所自法也近中则所大景亦大远中则所见小景亦小今之作窥远镜显微镜者皆不越此两语范围也

吕氏春秋似顺论云漆淖水淖合两淖则为蹇湿之则为干金柔锡柔合两柔则为刚燥之则尝又考[泛论训](记训论)云老槐生火久血为磷博物志云积艾三年焚之若铅锡此化学之所自出也主述训云众智所为无不成也千人之群无绝梁万人之聚无废功西学各事之所以能胜人者率此术也至于易之雷电合而章书之润下作咸五语汉书之洗金以盐濯锦以鱼等句一皆化学电学格致诸学之权舆也管子云(上有丹铅)上有丹砂者下有黄金上有磁石者下有铜金上有铅者下有银上有赭者下有铁此山之见荣者即矿学之宗旨也中国京师同文馆则有格物化学之科天津则有武备水师电报学堂之设上海广东则有广方言同文各馆福建则有船政各厂湖北则有两湖书院分校之西学各馆重庆亦设有洋文学堂自有日新月异拟请于已设之处再为推广未设之区亟为设俾聪明才辨之士各扩其心思耳目贡其技能甄别异等随时录用则人才蒸蒸日上矣　一项宜善筹备也战事以来縻费不赀度支告匮洋既非持久之道捐输亦成逐末之形即向民间息借亦以风